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Plan Educativo de Entorno de Badia del Vallès. Diagnosis participativa

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Ámbito: Salud, Sostenibilidad, TrabajoCategorías: Infancia y juventud, Participación ciudadana, Planes de desarrollo local, Pobresa urbana, Investigación y evaluación, Sostenibilidad

En 2004, el Ayuntamiento de Badia del Vallès (Barcelona) impulsó de forma pionera el Plan Educativo de Entorno (PEE) de Badia del Vallès, de la mano del Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya.

El PEE, según define el Departamento de Enseñanza (2014), es una propuesta de cooperación educativa entre el Departamento de Enseñanza y los municipios, con el apoyo y la colaboración de otros departamentos de la Generalitat, que tienen como objetivo conseguir el éxito educativo de todo el alumnado y contribuir a la cohesión social mediante la equidad, la educación intercultural, el fomento de la convivencia y el uso de la lengua catalana junto a la lengua castellana.

El período de implementación del PEE en Badia del Vallès ha durado aproximadamente 10 años y, tras pasar altibajos presupuestarios que han hecho reconsiderar la permanencia de muchas de las iniciativas creadas, el Ayuntamiento de la ciudad, y en particular el área de Acompañamiento a las personas, decidieron poner en marcha un diagnóstico a fin de:

  • Revisar las necesidades y deseos de la población implicada en el PEE.
  • Analizar los retos y potencialidades educativas del municipio.
  • Establecer la base para definir unos nuevos objetivos de acción.

La diagnosis desarrollada a tal efecto por el equipo de Spora se presenta como una herramienta de referencia para emprender futuras acciones políticas y técnicas en cuanto a acciones sobre la educación en Badia del Vallès, recogiendo y ordenando la voz de los y las protagonistas del PEE y de la educación en el municipio.